為提升教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育科研、優(yōu)化行政管理，近年來(lái)，港北區(qū)采取有效措施，積極構(gòu)建“教學(xué)—科研—行政”三位一體共生教育治理體系。該區(qū)印發(fā)《港北區(qū)教育綜合改革方案（2015--2020）的通知》，形成統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局。港北區(qū)教育局出臺(tái)了系列有針對(duì)性的教育政策，為教學(xué)治理、科研治理提供有力保障；教研室充分發(fā)揮在教學(xué)、科研活動(dòng)中的組織和治理作用，推進(jìn)組織教學(xué)、培養(yǎng)教師、課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理及教學(xué)改革和研究等工作；轄區(qū)學(xué)校及廣大教師積極探索，注重教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的整體性和共生性，有力提升學(xué)校的辦學(xué)治理水平。

　　改革工作開(kāi)展以來(lái)，港北區(qū)教育部門(mén)的行政職能得到進(jìn)一步理順，教研部門(mén)的治理水平得到進(jìn)一步提升，學(xué)校的辦學(xué)治理水平得到進(jìn)一步增強(qiáng)。該區(qū)先后入選自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)、廣西基礎(chǔ)教育信息化融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、自治區(qū)基礎(chǔ)教育成果推廣應(yīng)用實(shí)驗(yàn)區(qū)等。

　　“港北區(qū)建設(shè)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)工作‘支撐有力、改革扎實(shí)、成效顯著、輻射廣泛’，這一創(chuàng)新性的改革舉措為其他地區(qū)樹(shù)立了典范，提供了借鑒和啟示。”自治區(qū)教育廳專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)對(duì)港北區(qū)推進(jìn)教育改革工作給予充分肯定。